<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Ανωτάτη Σχολή Κακών Τεχνών &#187; οδηγός ανάγνωσης της Ιλιάδας</title>
	<atom:link href="http://www.badarts.gr/category/lectures/%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%cf%8c%cf%82-%ce%b1%ce%bd%ce%ac%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7%cf%82-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1%cf%82/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.badarts.gr</link>
	<description>BadArts.gr</description>
	<lastBuildDate>Thu, 09 Sep 2010 03:42:29 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>από την Ιλιάδα-έπος στην Ιλιάδα-τραγωδία: μια μαρξιστική προσέγγιση της Ιλιάδας</title>
		<link>http://www.badarts.gr/2010/08/%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%ce%ad%cf%80%ce%bf%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%cf%84%cf%81%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b4/</link>
		<comments>http://www.badarts.gr/2010/08/%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%ce%ad%cf%80%ce%bf%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%cf%84%cf%81%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b4/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Aug 2010 07:21:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Αθανάσιος</dc:creator>
				<category><![CDATA[οδηγός ανάγνωσης της Ιλιάδας]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.badarts.gr/?p=2124</guid>
		<description><![CDATA[Στο κείμενο που ακολουθεί θα υποστηρίξω την άποψη ότι, πρώτον, η αφηγηματική στρατηγική της Ιλιάδας προσανατολίζεται προς την εξύμνηση και  ταυτόχρονα την αποκήρυξη του ηρωισμού και, δεύτερον,  ότι η αντίφαση αυτή καταγράφει τις αντιφάσεις και τις δυσχέρειες της μετάβασης από τον ποιμενικό τρόπο παραγωγής, του κυρίαρχου τρόπου παραγωγής κατά τη γεωμετρική εποχή στην αρχαία Ελλάδα [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.badarts.gr/2010/08/%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%ce%ad%cf%80%ce%bf%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1-%cf%84%cf%81%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b4/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>οδηγός ανάγνωσης της Ιλιάδας/εισαγωγή</title>
		<link>http://www.badarts.gr/2009/03/%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%cf%8c%cf%82-%ce%b1%ce%bd%ce%ac%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7%cf%82-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1%cf%82%ce%b5%ce%b9%cf%83%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b3/</link>
		<comments>http://www.badarts.gr/2009/03/%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%cf%8c%cf%82-%ce%b1%ce%bd%ce%ac%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7%cf%82-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1%cf%82%ce%b5%ce%b9%cf%83%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b3/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Mar 2009 06:42:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Αθανάσιος</dc:creator>
				<category><![CDATA[οδηγός ανάγνωσης της Ιλιάδας]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.badarts.gr/?p=269</guid>
		<description><![CDATA[φίλες και φίλοι, γεια σας και χαρά σας
Η Ανωτάτη Σχολή Κακών Τεχνών θα αφιερώσει πέντε  κύκλους διαλέξεων με αντικείμενο τη μελέτη της Ιλιάδας. Ο πρώτος φέρει τον τίτλο ποιμενισμός, ελληνική γλώσσα και Ιλιάδα με γνωστικό αντικείμενο την μελέτη των ενδείξεων του ποιμενικού τρόπου παραγωγής που εντοπίζονται στην αρχαία ελληνική γλώσσα, σε σημασιολογικό επίπεδο,  και στο [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.badarts.gr/2009/03/%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%cf%8c%cf%82-%ce%b1%ce%bd%ce%ac%ce%b3%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7%cf%82-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b9%ce%bb%ce%b9%ce%ac%ce%b4%ce%b1%cf%82%ce%b5%ce%b9%cf%83%ce%b1%ce%b3%cf%89%ce%b3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
